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书法专业的高考已有20年的历程，除了一般的校考之外，目前有十几个省还会组织统考，这是教育部的统一部署与要求，也是大势所趋，兰州地区高中书法培训中心电话。不论是省统考，还是校考，**问题是选拔人才。鉴于近年来书法学科人才培养的态势和急须解决的难题，组织考试，兰州地区高中书法培训中心电话、命题阅卷之前必须把选拔什么样的人才搞清楚。更进一步，结合目前的高中学习状态和高考要求，我们在选拔人才的标准设定方面应该考虑到哪些因素，这将决定书法专业高考的走势，兰州地区高中书法培训中心电话，亦会对生源质量产生影响。兰州书法艺考联考培训就去袁君书院。兰州地区高中书法培训中心电话

艺考，考查的是学生有没有继续培养的必要，所以书法艺考生需要具备的素养如下。1.具有较好的观察力较好的观察力是一个考生的基础，考验考生是否能在短时间内抓住一本字帖的特征。特征包括字形、用笔与有特点的笔画。观察力是临帖的基础，不同书体、不同字帖的特征都不一样，如果有较好的观察力可以在短时间内抓住字帖的特征，这样可以缩短学习的时间，提升学习效率。2.具有一定的创作水平一定的创作水平是要让老师看到考生有创作的潜力，不要求每种书体都很精通，但要有一至两种拿手的能进行创作的书体。创作的作品需风格特征明显、章法完整、粗细变化明显、整体和谐统一。在艺考评卷的时候几百张甚至几千张作品放在一起，一幅没有特点的作品很容易就会被淹没，所以创作的作品一定要风格特征明显、粗细变化明显，这样才能从众多作品中跳出来。兰州地区书法联考培训学习兰州艺术培训机构就到兰州袁君书法培训机构。

篆书临摹与篆刻临摹，篆书临摹占60分，篆刻临摹占40分。各地联考的科目二几乎都是隶书或行书临摹，篆书是不被纳入必考的，篆刻就更加不可能。高中生初学书法，其训练比较好要追本溯源，从汉文字书法的源头，即篆书上着手。因为无论是商周甲骨文、金文，还是春秋战国古籀文，或是秦汉篆文，抑或是汉以后名家篆书，其用笔简练，动作不复杂，考生花较多时间训练，正可提高其线质基本功。此外，书法专业学生*学书法是不完善的，对书法的认识也会受到限制。篆刻是书法艺术密不可分的一部分，将其纳**考必考范围，与书法紧密地进**考体系，有利于篆刻艺术的代有传承。这样设置的好处，是避免考生盲目练习隶书、行草书，盲目追求形式的丰富而出现基本功薄弱、点画轻浮等弊端，也有助于考生初步接触古文字，奠定一些古文字书写的方法与规范。

法专业四年里学什么？本专业旨在培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野，以及良好的综合素质和创新能力，能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才。本专业要求学生系统掌握书法基本理论、基本知识和基本技能，具有书法创作和研究的基本能力和书法欣赏及评价的能力。通过学习，可以具备以下几方面的能力：1、掌握科学的书法教育理论、教学方法，具有开展书法教学的能力，能胜任各类学校的书法教学工作；2、具备较高的文化素养，掌握一定的而信息技术应用能力，文化视野开阔3、初步懂得一门外语，同时具备较强的古汉语阅读能力；4、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的学习能力；5、了解本专业的理论动态和发展趋向。主要课程：篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史、创作实践和毕业论文、书画鉴定概论等。艺考书法培训推荐去袁君书院。

当代“以文化人”视野下的高等教育，需要我们要做到充分发掘利用传统文化中的精华与要义，结合时代的需求，提高学养，汲古出新、以文化人、以文育人。同样，这也是当代高等书法教育需要引以为重的发展要务。唐张怀瓘《文字论》道：“论人才能，先文而后墨。羲献等十九人，皆兼文墨。”苏轼更是注重学书之时“学养”的必要性，在《柳氏二外甥求笔迹》中告诫后辈学书之法时提出“退笔如山未足珍，读书万卷始通神。”黄庭坚在《论书》中道：“学书要须胸中有道义，又广之以圣哲之学，书乃可贵。”书法专业高考录取中提高文化分占比，可以从源头上缓解书法专业学生的文化知识储备功底薄弱的问题，同时在客观上也会推进书法专业学生理论知识的进步，提升学术研究的能力，理论指导实践，对学生书法创作也会产生积极的影响，更会对书法专业课程设置比重的不合理进行有效的改观和补充，对于书法教育之中拓展学术视野、掌握学术信息、了解学术新见、提升学术规范、改进学术方法等均受用良多。兰州书法培训机构有哪些？靠谱的机构谁知道？兰州地区高中书法培训中心电话

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一个好的书法家心里边如果没有3万字甚至10万字，可能看不懂篆隶正行草书法作品，面对一幅作品却不知道是哪一家哪一派。所以书法的“书”——文字是第1关。题跋、落款也反映了深层文化问题。唐以前的书法大多没有名字，没有题跋。大规模的题跋是明清以后。文人加入画坛以后，才使得书法的艺术变得更加浪漫，更加自由，更加文人气。的许多书法家落款有诸多问题，里面的文化缺失不可忽略。古代书法名作极少是抄别人的诗文，兰亭序、祭侄文稿、寒食帖等作都是书法家自己的文字。的人则少有原作，因为格律解决不了，平仄不分，古文不通。书法培训就到兰州袁君书院兰州地区高中书法培训中心电话

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